項目建設背景
動漫遊戲專業(yè)方向由于要(yào)求處理₽® ☆(lǐ)流媒體(tǐ)、3D建模渲染，故與一(yī)般PC電(diànσ)腦(nǎo)的(de)投入相(xiàng)比，基于Ω↓±FLASH和(hé)HTML5+JS兩個(gè)平台的λε×←(de)互動媒體(tǐ)（遊戲動漫）媒體(tǐ)ε•開(kāi)發所用(yòng)電(diàn)腦(nǎo)性能(néng)要§↓(yào)求更高(gāo)，計(jì)算(suàn)機(jī)應用(yò→ng)專業(yè)現(xiàn)在缺乏真正意義上(shàβπ©ng)的(de)互動媒體(tǐ)應用(yòng)開(kāi)發¥ π實訓室，學生(shēng)動手能(néng)力、實踐能(néng)力往往難以≈&∑™達到(dào)用(yòng)人(rén)單位的(₹βde)要(yào)求标準。如(rú)何高(gāo)質量地(dì)開(kāi)展↑☆£γ遊戲動漫開(kāi)發人(rén)才的(de)培養一(yī)支以±β↔來(lái)得(de)到(dào)業(yè)界的πα∑(de)極大(dà)關注。而一(yī)個(gè)可(kě•λ♣)以讓學生(shēng)動手實踐和(hé)開(k•£•∑āi)發的(de)平台是(shì)培養這(zhè)樣一(yī≤¥✘)支隊伍的(de)關鍵硬件(jiàn)之一(yī)，而我校(xiàoσ¶€γ)亟需要(yào)建設一(yī)個(gè)互動媒體(tǐ)（動漫遊戲）開(γσkāi)發實訓室來(lái)滿足日(rì)δ"常教學、培養學生(shēng)綜合素質和(hé)∑π★©技(jì)能(néng)的(de)能(néng)力。
計(jì)算(suàn)機(jī)應用(yòng)技(jì↔λδ♦)術(shù)專業(yè)定位于“藝術(shù)+技(jì)術©φ(shù)”的(de)人(rén)才培養模式，專£β業(yè)定位于培養2D、3D動畫(huà)設計(jì)，網頁遊戲開(kā₩®♣€i)發類人(rén)才。原來(lái)主要(yào)以單一(yī)Fl§™∏ash平台作(zuò)為(wèi)依托，現(xiàn)在♣β改為(wèi)HTML5和(hé)Flash兩個(gè)平台列的(de)兩個(← gè)方向。計(jì)算(suàn)機(jī)應用(yòng)專業(yè)現£∏(xiàn)在校(xiào)生(shēng)212人(rén)。根據♣↓麥肯斯的(de)調研，計(jì)算(suàn)機(jī)應用(yòng)專業(☆₩¥$yè)所培養學生(shēng)的(de)工(gōng)資待遇處于全校(xiào↕♣)領先位置。如(rú)果建成互動媒體(tǐ)（動漫遊戲）開(kāi)發♣Ω≥ 實訓室可(kě)滿足在校(xiào)互動媒體(tǐ)∏¥™>（動漫遊戲）專業(yè)學生(shēng)一(yī)到(dào)'≠三年(nián)級不(bù)同年(nián)級、不(bù)同層次學生(shēn<≤ <g)來(lái)動手實踐，提升綜合能(néng)力。
項目建設內(nèi)容
購(gòu)置圖形工(gōng)作(zuò)站↔<(zhàn)100台、各類交換機(jī)6台、購(gòu)買專業(yè)相(xγλ®iàng)關軟件(jiàn)和(hé)項目包。
項目建設價值
對(duì)現(xiàn)有(yǒu)網絡技(jì)術("→shù)專業(yè)實訓室進行(xíng)升級>α改造，構建雲計(jì)算(suàn)技(jì)術(shù)與應♠φ用(yòng)實訓環境，解決雲計(jì)算(suàn€ §•)應用(yòng)方向課程實訓條件(jiàn)不(bù)完善的(de&©↕)問(wèn)題，滿足計(jì)算(suàn)機(jī)網絡γ♠專業(yè)的(de)教學實訓需求，利用(yòng)雲計(jì)♠♣←算(suàn)技(jì)術(shù)，構建一(yī)個(gè)基♠®于雲技(jì)術(shù)的(de)信息工(gōng)程學院各實訓室後台支•€撐環境，為(wèi)學院其他(tā)專業(yè) ♥σ提供雲桌面環境，充分(fēn)滿足這(zhè)些(xiē)專業(yè$≠)的(de)教學需求，提高(gāo)現(xiàn)有(yǒu)計☆γ± (jì)算(suàn)機(jī)實訓室機(jī)房(f→♦áng)使用(yòng)壽命，提高(gāo)學校(♥¶♦$xiào)資産利用(yòng)率。